Этика в действии —
Создавая этичное общество
НАША РАБОТА
- Способствовать исследованию важных этических вопросов, встающих в цифровую и геномную эпоху.
- Прокладывать путь на этическом минном поле, созданном современной наукой
- Сделать этику главным фактором при принятии каждого решения
Текущие проекты
iGLAS – Международный опросник по генетической грамотности и отношению к генетике (iGLAS)
Международный опросник по генетической грамотности и отношению к генетике (iGLAS) был разработан, чтобы оценить, что люди знают, думают и чувствуют на счёт генетики и генетических исследований. Генетика — самая быстроразвивающаяся наука, и что может казаться сейчас невозможным очень скоро может стать обыденностью. В результате становится всё важнее, чтобы люди имели хорошее представление об общих принципах генетики, чтобы они могли конструктивно и информировано вести рассуждения о животрепещущих общественных вопросах.
Предыдущие исследования в этой области фокусировались на медицинской генетике, в которой значимая информация может быть предоставлена пациентам сразу после диагноза и когда выбирается способ лечения. Однако важно, чтобы люди имели общее представление о генетике, если они хотят принимать информированные решения о том, как генетическая информация будет использоваться в таких областях, как образование, законодательство, потребительский выбор (включая генетическое тестирование без посредников) и управление здравоохранением. iGLAS был разработан, чтобы способствовать распространению этих общих аспектов генетической грамотности.
ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ:
Языков
УЧАСТНИКОВ
2. iGLAS-LE: исследует взгляды на текущий уровень защиты от недобросовестного использования генетической информации, этических вопросов и правового регулирования.
Мы живём в эпоху генома. Генетическая информация уже широко применяется и в будущем объёмы её использования резко увеличатся. Очень важно улучшить генетическую грамотность, потому что без неё они не смогут принимать информированные решения на счёт использования их генетической информации. Более того, обществу нужно выработать способы регулировать её применение. То, как генетика изменит общества в будущем по большей части зависит от того, как люди понимают генетику сегодня. Часто я слышу, что детальное знание может не быть необходимо, чтобы вступать в дискуссию о применениях генетики. Это один из вопросов, на который мы пытаемся ответить в международном исследовании — насколько нужно на самом деле разбираться в генетике, чтобы принимать информированные решения? Малая часть информации может вредить больше, чем отсутствие её.
Мы верим, что обучение генетике необходимо всем, и чрезвычайно важно для тех, кто обличён силой менять будущее: учителям, юристам, законодателям. Наш консорциум работает над развитием знаний о генетики среди этих ключевых заинтересованных сторон.
Развитие генетики позволило извлекать всё больше и больше смысла из нашего ДНК, в том числе предсказывать такие особенности человека, как здоровье, учебная успеваемость, агрессивность и интеллект. Это значит, что есть изобилие возможностей для злоупотребления генетической информации различными заинтересованными сторонами, включая компании медицинского страхования, правоохранительных органов и теми, кто стремится оказать влияние на поведение потребителей и электората. Чтобы минимизировать злоупотребления и их последствия и усилить позитивное использование генетической информации, мы должны обеспечить её этичное использование, обновить законодательство и социальные структуры. Вмешательство срочно необходимо, учитывая, что генетическая информация широко используется во многих сферах уже сейчас и продолжит в будущем.
Старые дилеммы, новые перспективы:
«Царь Эдип в геномную эпоху:
закон, общество и человеческое поведение»
В этой книге исследуются ответы на фундаментальные вопросы о человеческом разуме и поведении с помощью двух древних текстов. Первый —Царь Эдип (Oedipus Tyrannus) Софокла, написанный в пятом веке до н. э. Второй — человеческое ДНК, появившееся около четырёх миллиардов лет назад и постоянно пересматриваемое случаем и эволюцией. Взяв пьесу Софокла, как руководство, авторы отправляются в путешествие в геномную эпоху, век, отмеченный всё расширяющимся представлением о человеческом геноме. В ходе путешествия, книга исследует темы свободы воли, судьбы и случайности; предсказания, неверной интерпретации и бремени, которое приносит знание будущего; самосбывающиеся и самоопровергающиеся пророчества; силы, которые вносят вклад в общие черты и различия среди людей; корни и родословную; и суждения о себе и других.
Используя Царя Эдипа в качестве оптики, эта работа предоставляет увлекательный обзор поведенческой генетики, показывающий её значение в гуманитарных, социальных и естественных науках. Она особенно понравится студентам и исследователям в области генетики, образования, психологии, социологии и юриспруденции.